|
課程名稱 |
自然保護區管理
MANAGEMENT OF NATURAL PROTECTED AREAS |
|
開課學期 |
99-1 |
|
授課對象 |
生物資源暨農學院 森林環境暨資源學研究所 |
|
授課教師 |
盧道杰 |
|
課號 |
Forest5012 |
|
課程識別碼 |
625 U1600 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期四5,6,7(12:20~15:10) |
|
上課地點 |
共206 |
|
備註 |
總人數上限：10人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991npa2 |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
一. 課程概要
棲地保育長久以來即是自然資源管理，特別是生物多樣性保育最重要的方法，其最常使用的方式就是設立自然保護區。現代自然保護區的典範始於美國黃石國家公園的設立，而普遍為世界各國所採用。然而，黃石國家公園大面積、中央集權隔離式的管理模式，在釵h國家與地區並無法達到預期的目標。近二、三十年來，新的典範紛紛崛起，特別是以地方社區為主的參與式管理模式，重視社會人文面向，開啟了廣度的思考。現今的自然保護區的管理已跨越自然科學，如生物、生態、自然地理，與社會人文科學，如：人類學、社會學、經濟學與政治學等學科。不僅與生物多樣性保育息息相關，更與鄉間及少數族群的發展有密切的關係。本課程從自然保護區的定義與演進開始介紹，討論各種不同的管理思維，其蘊含的論述基礎與其社會意涵。在課程的後段，透過管理計畫的擬定與實例說明，探討自然保護區管理上的各項議題。
二. 主要課程內容如次：
1.課程介紹, 說明課程大綱與內容、瞭解學生背景與需求，協調與調整教學方式與內容
2.環境倫理與保育思維
3.自然保護區的演化史
4.定義、種類與弁遄]IUCN的管理目錄與台灣的自然保護區體系）
5.轉折與挑戰—科技至上主義的迷思、集權隔離式的反省、多元主義的興起
6.自然保護區的選擇與劃設
7.規劃、擬訂管理計畫
8.管理計畫的執行與評估
9.環境影評估與保護區
10.解說與環境溝通
11.伙伴與參與
12.在地社群與保護區
13.原住民族與保護區
14.生態旅遊
15.區域思考與生物多樣性保育
16.全球化與地方化 VS. 保護區
17.馬告的議題—共管、保育、原住民
18.民間團體、社會與保護區 |
|
課程目標 |
1. 介紹不同型式的保護區系統，含括其發展、內涵與管理的特性
2. 探討自然保護區的管理議題，特別著重政經、制度與社會人文面向的討論。不含保育生物學議題。 |
|
課程要求 |
1. 先修課程：生態相關課程，未修過相關課程請先徵得授課老師同意；
2. 建議大三以上選修；
3. 實習多於假日舉行，作業多請存預備心。 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
詳細參考文獻於第一週上課討論
1. 基本參考文獻：
裴家騏與楊南聰（編），2001。把人找回來—在地參與自然資源管理。太魯閣國家公園管理處，247頁。
Amend, Stephan, Aida Giraldo, Juan Oltremari, Ramon Sanchez, Vladimir Valarezo, and Edgard Yerena. 2003. Management plans concepts and proposals. Parques Nacionales y Conservacion Ambiental No. 11 Panama. 114pp
Countryside Council for Wales(CCW). 1996. A guide to the production of management plans for natural reserves and protected areas. 137pp.
Davey, Adrian G. 1998. National system planning for protected areas. WCPA, IUCN. 71pp.
Hockings, Marc, Sue Stolton and Nigel Dudley. 2000. Evaluating effectiveness: a framework for assessing the management of protected areas. WCPA, IUCN. 121pp.
Phillips, A. 2003 Turning ideas on their head - The new paradigm for protected areas. In: Jaireth, H. and Smyth, D. (eds.) Innovative Governance-Indigenous Peoples, Local Communities and Protected Areas, India: IUCN and Ane Books, 1-27.
Stolton, Sue and Nigel Dudley. (eds.) 1999. Partnerships for protection - new strategies for planning and management for protected areas. Earthscan, London.
Worboys, G., M. Lockwood and T. D. Lacy. 2001. Protected Area Management-Principle and practice. Oxford.
2. 進一步參考文獻
A. 參考網站：
2003 世界保護區大會主題網站://wpc.e-info.org.tw/default.htm
IUCN WCPA://www.iucn.org/themes/wcpa/
IUCN CEESP://www.iucn.org/themes/ceesp/index.html
IUCN TILCEPA (Theme on Indigenous & Local Communities, Equity & Protected Areas): iucn.org/themes/ceesp/Wkg_grp/TILCEPA/TILCEPA.htm
World Conservation Monitoring Center(WCMC) //www.unep-wcmc.org；MAB program of the UNESCO: //www.unesco.org/mab/
Convention of Biodiversity://www.biodiv.org/welcome.aspx
參考期刊：Park可至WCPA網站下載；National Parks 電子期刊總圖可下載
B. 衍生參考文獻：
Borrini-Feyerabend, G., 1996. Collaborative management of protected areas. IUCN.
Caldecott, Julian. 1996. Designing conservation projects. Cambridge University Press.
IUCN. 1993. Parks and progress. Switzerland. 240pp.
Jordan, Carl F. 1995. Conservation-replacing quantity with quality as a goal for global management. US: John Wiley & Sons. 340pp.
Kiss, Agnes. (ed.) 1990. Living with wildlife - wildlife resource management with local participation in Africa. World Bank technical paper, no. 130. African Technical Department series. World Bank, USA.
Knight, Richard L. and peter B. Landres. (eds.) 1998. Stewardship across boundaries. Island Press: USA.
Lucas, P.H.C. 1992. Protected landscapes - a guide for policy-makers and planners. IUCN, Chapman & Hall, UK. 297pp.
Slocombe, Scott. 1993. Implementing ecosystem-based management - development of theory, practice, and research for planning and managing a region. BioScience, 43 (9): 612-620.
Stevens, Stan. 1997. Conservation through cultural survival: indigenous peoples and protected areas. Washington, DC : Island Press, 361pp.
Tuxill, John and Gary Paul Nabhan. 1998. Plants and protected areas-a guide to in situ management. WWF, UNESCO, Royal Botanical Gardens, Kew and International Society for Ethnobiology, ‘People and Plants’ Conservation Manuals: Volume 3. UK: Stanley Thornes Ltd.n 248pp.
Wells, Michael and Katrina Brandon. 1992. People and Parks - linking protected areas management with local communities. The World Bank, USA. 99p.
West, P.C. and S.R. Brechin.(ed.) 1991. Resident peoples and national parks. University of Arizona Press, Tucson, USA.
Western, David and R. Michael Wright.(ed.) 1994. Natural connections - perspectives in community-based conservation. Island Press, USA. 581pp.
金鑒明、王禮嬙、薛達元，1996。自然保護概論。中華民國國家公園學會保育出版社。
徐國士、黃文卿、游登良，1994。國家公園概論。明文：台北。
應紹舜，1994。國家公園概論。
蕭新煌，2002。台灣社會文化典範的轉移—台灣大轉型的歷史和宏觀記錄。台北：立緒。297頁。 |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
上課表現 |
10% |
含出席情形 |
2. |
報告 |
30% |
演講心得報告，期中與期末的報告或考試 |
3. |
田野作業 |
20% |
2-4 次田野作業（即實習作業） |
4. |
課堂簡報 |
40% |
指定材料或活動作業的課堂簡報 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/16 |
課程簡介 |
|
第2週 |
9/23 |
環境倫理與保育思維、田野1前置作業 |
|
第3週 |
9/30 |
田野1: 關渡 (保護區的初接觸: 妳看到什麼？妳感覺到保護區是什麼？) |
|
第4週 |
10/7 |
田野1 報告與討論，自然保護區經營管理典範的演進 |
|
第5週 |
10/14 |
全球保護區系統, 自然保護區的選擇與劃設Gap Analysis (作業1 國內的保護區系統: 擇一瞭解) |
|
第6週 |
10/21 |
台灣的自然保護區體系 (作業1報告), 保護區的治理 |
|
第7週 |
10/28 |
經營管理計畫 (作業:國內保護區系統) |
|
第8週 |
11/4 |
經營管理計畫-II (作業:選一個保護區的MP做comment，兩頁以內) |
|
第9週 |
11/11 |
保護區經營管理效能評估 |
|
第10週 |
11/18 |
演講1-國家公園組科長: 林玲博士演講-國家公園的經營管理 |
|
第11週 |
11/25 |
田野2: 新竹濱海WR (作業繳交: CBD議題) |
|
第12週 |
12/2 |
演講2：卓亞雄-從媒體看保護區 (可能增加一場演講-林務局棲地保育科張弘毅科長) |
|
第13週 |
12/9 |
田野3: 宜蘭無尾港野生動物保護區參訪 (宜蘭縣) |
|
第14週 |
12/16 |
在地社群與保護區: 伙伴關係的建構 |
|
第15週 |
12/23 |
演講3：陽管處陽明書屋呂理昌主任 (金管處考核) |
|
第16週 |
12/30 |
原住民族與保護區 |
|
第17週 |
1/6 |
台江國家公園保育課長黃光瀛博士演講、(1/6-7 田野4：台江國家公園) |
|
第18週 |
1/13 |
期末考週 |
|